纯手工制作，目的是解决图片排版问题。logol就是实验报告上的图片。 效果图 第一页
第二页 第三页
\documentclass[UTF8]{ctexart} \usepackage{geometry}%页边距调整 \usepackage{setspace}%行距调整 \usepackage{graphicx}%图片支持 \geometry{ a4paper, left=2.54cm, right=2.54cm, top=3.18cm, bottom=3.18cm }%页边距调整 \linespread{1.5}%行距调整 \begin{document} \newgeometry{ top=5.18cm, } \begin{figure} \centering \includegraphics[scale=0.4]{img/logol} \end{figure} \begin{center} \textbf{\Large 本科实验报告} \vspace{10ex}{ \Large 课程名称：\underline{\hbox to 5cm{\quad 数字逻辑设计\quad}}\\ \vspace{3ex} 姓\qquad 名：\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\ \vspace{3ex} 学\qquad 院：\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\ \vspace{3ex} 专\qquad 业：\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\ \vspace{3ex} 学\qquad 号：\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\ \vspace{3ex} 指导教师：\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\ \vspace{10ex} 2020年10月8日 } \end{center} \restoregeometry \clearpage \begin{center} \textbf{\Large 浙江大学实验报告}\\ \vspace{3ex} 课程名称： \underline{\hbox to 5cm{\qquad\quad 数字逻辑设计\quad\qquad}}\quad\qquad 实验类型： \underline{\hbox to 5cm{\qquad\qquad\qquad 综合\qquad\qquad\qquad}}\\ \vspace{3ex} 实验项目名称：\underline{\hbox to 12.2cm{\qquad \qquad}}\\ \vspace{3ex} 学生姓名：\underline{\hbox to 3.3cm{\qquad \qquad}}专业：\underline{\hbox to 3.6cm{\qquad \qquad}}学号：\underline{\hbox to 3.7cm{\qquad \qquad}}\\ \vspace{3ex} 同组学生姓名：\underline{\hbox to 3.7cm{\qquad \qquad}}指导老师：\underline{\hbox to 3.7cm{\qquad \qquad}}\qquad\qquad\qquad\qquad\qquad\qquad\\ \vspace{3ex} 实验地点： \underline{\hbox to 3.7cm{\qquad\qquad 东4-509 \qquad\quad}}实验日期：\underline{\hbox to 1cm{2020\qquad}}年\underline{\hbox to 0.5cm{ \qquad}}月\underline{\hbox to 0.5cm{ \qquad}}日\qquad \qquad\qquad\qquad\quad\qquad\qquad\quad\\ \end{center} \vspace{6ex} %------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ {\Large 一、实验目的和要求} { \begin{enumerate} \item 认识常用电子器件 \item ... \end{enumerate} } \vspace{3ex} %------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ {\Large 二、实验内容和原理} \vspace{1ex}\\ { 内容：\\ ....\\ 原理：\\ ....\\ } \vspace{3ex} %------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ {\Large 三、实验过程和数据记录} { \begin{enumerate} \item 测量实验箱中的直流电源\\ 正确连接仪器，把功能开关量程置于直流量程，将测试笔连到待测电路上（实验时我们把夹子夹在了笔尖上，再插进孔洞）。用示波器和万用表来测量试验台上的5V直流稳压电源的输出，并记录测量结果。 \item ... \end{enumerate} } \vspace{3ex} %------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ {\Large 四、实验结果分析} \vspace{3ex} { } \vspace{3ex} %------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ {\Large 五、讨论与心得} \vspace{3ex} { } \vspace{3ex} %------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ %奇数图 \begin{figure}[htbp] \centering \includegraphics[width=12cm]{img/logol} \caption{} \end{figure} %偶数图 \begin{figure} \begin{minipage}[htbp]{0.48\textwidth} \centering \includegraphics[width=6cm]{img/logol} \caption{} \end{minipage} \begin{minipage}[htbp]{0.48\textwidth} \centering \includegraphics[width=6cm]{img/logol} \caption{} \end{minipage} \end{figure} \end{document}表格请截图插入
