在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节。一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分。最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G1;老师给这个组的评分记为 G2。该组得分为 (G1+G2)/2,最后结果四舍五入后保留整数分。本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩。
输入第一行给出两个正整数 N(> 3)和 M,分别是分组数和满分,均不超过 100。随后 N 行,每行给出该组得到的 N 个分数(均保证为整型范围内的整数),其中第 1 个是老师给出的评分,后面 N−1 个是其他组给的评分。合法的输入应该是 [0,M] 区间内的整数,若不在合法区间内,则该分数须被忽略。题目保证老师的评分都是合法的,并且每个组至少会有 3 个来自同学的合法评分。
为每个组输出其最终得分。每个得分占一行。
思路:注意输入的数要合法且最后结果向上取整
#include <iostream> #include <algorithm> using namespace std; int main() { int n,score; cin >>n>>score; int a[n][n]; for(int i=0;i<n;i++){ int cnt=0,Max=0,Min=score+1,d=0; for(int j=0;j<n;j++){ cin >>a[i][j]; if(j>0&&a[i][j]>=0&&a[i][j]<=score){ cnt+=a[i][j]; Max=max(Max,a[i][j]); Min=min(Min,a[i][j]); d++; } } cnt=(cnt-Max-Min)/(d-2); int g1=a[i][0]; printf("%d\n",(cnt+g1+1)/2); //加个1,向上取整 } return 0; }